Onderbouw

Opbouw van de week

08:30 uur
Wordt uw kind verwacht in de mentorruimte.
Samen met de mentor wordt de weektaakplanning besproken. De mentor geeft aan waar leerlingen op moeten letten. De leerlingen hebben alle ruimte om vragen te stellen.

09:00 uur

Uw kind gaat zelfstandig aan het werk met behulp taken van de verschillende vakgebieden:

- Mens & Maatschappij 
  (Aardrijkskunde, Geschiedenis, Economie, Maatschappijleer)
- Mens & Natuur (Biologie en verzorging)

- Nederlands

- Engels
- Science (Wiskunde, Nask)

- Kunst & Cultuur (Handvaardigheid, Techniek, Drama)

- Sport & Bewegen

Leerlingen van de Theoretische Leerweg + groep, krijgen ook Frans in leerjaar 1 en 2. Tevens wordt in leerjaar 2 voor alle Kader en Theoretische Leerweg leerlingen Duits aangeboden.

Klik hier voor een voorbeeldtaak.

10:40 uur
Uw kind heeft een kwartier pauze.

10:55 uur
Uw kind krijgt de eerste workshop van de dag. Deze workshop staat in het teken van een vakgebied.

11:40 uur
Uw kind krijgt de tweede workshop van de dag. Deze workshop staat in het teken van een vakgebied.

12:25 uur
Uw kind heeft een half uur pauze.

13:00

Uw kind heeft de tweede mentortijd. De mentor gaat na of alle leerlingen de taken hebben afgekregen die ze 's ochtends gepland hadden. Tevens kunnen de leerlingen problemen bij de mentor kwijt.

13:30

Uw kind krijgt op maandag, woensdag PCP (praktische competentie gerichte prestaties). Ze gaan 5 middagen lang met een bepaald onderwerp bezig. De PCP's zijn voorbereidingen op de sectoren in de bovenbouw. Ze krijgen per PCP in de onderbouw een beroepenles, activiteitenlessen en een presentatieles.

Op donderdagmiddag krijgen ze extra uitleg voor rekenen en/of taal. Het Via Nova College merkt dat leerlingen hier veel moeite en daarom baat bij hebben.

Op vrijdagmiddag is er een FeelGoodmiddag. Dit houdt in met een goed gevoel de week afsluiten en met een goed gevoel het weekend in. Er vinden dan verschillende activiteiten plaats, waar leerlingen zich voorin kunnen schrijven, denkend aan: Graffitti, Voetbal, Zwemmen, Schaatsen, Klimmen, Dansen, Schilderij maken, etc.